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Hand, Wrist and Finger Safety (Italian)

Le tue mani - insieme ai tuoi polsi, ti fai una notevole varietà di compiti. Dal suonare il piano alla cottura della cena o martellando un chiodo, le mani rispondono quotidianamente a vari comandi che chiedono talenti di forza e destrezza. Per dirla semplicemente, le tue mani sono letteralmente estensioni del tuo cervello. Più del tuo cervello è riservato per il controllo dei movimenti delle mani che per il controllo di qualsiasi altra parte del tuo corpo. Usi le mani tutto il giorno, ogni giorno, sia a casa che al lavoro. Eppure nel fare tutte queste cose che fanno ogni giorno, le mani e i polsi sono inclini a incidenti e lesioni. Gran parte di ciò che gestiamo è pesante, imbarazzante e pericoloso, come macchine e attrezzature con parti pesanti o in rapido movimento, strumenti affilati, materiali corrosivi e punti di pizzico. E poi ci sono i tipi di lesioni che derivano da movimenti imbarazzanti o ripetitivi. Tutte queste lesioni possono essere accompagnate dal dolore iniziale, ma possono anche richiedere un recupero prolungato, comprese lunghe ore di riabilitazione fisica. Fortunatamente, queste lesioni sono prevenibili. Ma devi imparare a riconoscere potenziali pericoli di mano, polso e dita, oltre a conoscere i passaggi da compiere per evitarli.

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Learning Objectives

Fornisci esempi di situazioni nel tuo lavoro potenzialmente pericoloso per le mani, i polsi e le dita.
Discuti su come determinati tipi di movimenti possono causare problemi ergonomici.

Scegli attrezzature di protezione individuale appropriate per mani, polsi e dita.

Course Outline

1. Introduzione
1. Benvenuto
2. Introduzione
3. Obiettivi di apprendimento
2. Lesioni comuni
1. Lesioni comuni
2. Attività di apprendimento: lesioni comuni
3. Identificare ed evitare i pericoli
1. Identificare potenziali pericoli
2. Sviluppare una consapevolezza
3. Proteggersi dai pericoli
4. Controllo della conoscenza: potenziali pericoli
5. Controllo della conoscenza: potenziali pericoli
4. Più pericoli
1. Più potenziali pericoli
2. Strumenti e macchine
3. Pericoli nascosti
4. Identificare potenziali pericoli
5. Controllo della conoscenza
6. Controllo della conoscenza

5. Fattori ergonomici
1. Movimenti ripetitivi
2. Posizionamento del corpo e affaticamento
3. Uso dello strumento
4. Attività di apprendimento: fattori ergonomici
6. Guanti
1. Guanti
2. Guanti
3. Care dei guanti
4. Attività di apprendimento: guanti
7. Riepilogo
1. Conclusione
2. Riepilogo