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Electrical Safety and Lockout/Tagout (LOTO) (US) (Spanish)

Trabajar con electricidad puede ser peligroso. Cada año, entre 300 y 500 personas en Estados Unidos mueren electrocucionadas en el trabajo. Para manejar la electricidad de forma segura, es necesario saber cómo actúa, cómo se puede controlar y sus peligros. Los trabajadores que realizan servicios o mantenimiento de maquinaria y equipo pueden resultar lesionados por el arranque inesperado de la maquinaria o el equipo, o por la liberación de energía eléctrica almacenada en el equipo. De hecho, no bloquear la maquinaria antes de trabajar en ella es una causa importante de lesiones y muerte en los Estados Unidos. Estas muertes y lesiones se pueden prevenir estableciendo y siguiendo un programa eficaz de bloqueo/etiquetado. Esta capacitación le brindará más información sobre los peligros eléctricos, las prácticas seguras al trabajar con electricidad y el programa de bloqueo y etiquetado y cómo puede salvarle la vida.

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Learning Objectives

Describe cómo funciona la electricidad.
Definir conductores y aislantes.
Explica cómo ocurre la electrocución.
Recuerde las prácticas seguras para trabajar con y cerca de la electricidad.
Explique el propósito del bloqueo / etiquetado.
Enumere diferentes formas de energía peligrosa.
Identifique quién está cubierto y qué actividades están cubiertas por la regla de bloqueo / etiquetado.

Describe los tres elementos de un programa de gestión energética.
Reconocer los tipos de dispositivos de bloqueo / etiquetado.
Explique quién está a cargo del bloqueo o etiquetado.
Enumere los pasos para colocar y quitar candados y etiquetas.
Analice las inspecciones periódicas de los procedimientos de bloqueo / etiquetado según lo estipulado por la norma.
Comprender los requisitos de capacitación sobre bloqueo / etiquetado.

Course Outline

1. Introducción
1. Bienvenido
2. Introducción
3. Objetivos de aprendizaje
2. Electricidad y peligros eléctricos
1. Electricidad y peligros eléctricos
2. Entendiendo la electricidad
3. Conductores y aislantes
3. Electricidad y peligros eléctricos - 1
1. Voltaje y resistencia
2. Actual
3. Descarga eléctrica
4. Para que ocurra un shock ...
4. Electricidad y peligros eléctricos - 2
1. Cantidad de corriente y daño
2. Rango actual y efectos
3. Prueba de conocimientos: Choque
4. Prueba de conocimientos: Choque (continuación)
5. Prueba de conocimientos: Choque (continuación)
5. Puesta a tierra y corriente
1. ¿Qué es la conexión a tierra?
2. Flujo de corriente y resistencia de la piel
3. Ejemplo: amoladora de 120 V
4. Supuestos
5. I (Corriente) = E (Voltaje) / R (Resistencia)
6. Resultado de un cortocircuito en la amoladora de 120 V
6. Seguridad ELECTRICA
1. Seguridad eléctrica: sus responsabilidades
2. Seguridad eléctrica: sus responsabilidades (continuación)
7. Estándar de bloqueo / etiquetado
1. ¿Qué es el bloqueo / etiquetado?
2. El estándar de bloqueo / etiquetado
3. Formas de energía peligrosa
4. ¿Quién está cubierto por el estándar?
5. ¿Quién está cubierto por el estándar? (continuado)
6. ¿Qué actividades están cubiertas?

8. Programa de control de energía
1. El programa de control de energía
2. Procedimientos de control de energía
9. Dispositivos de bloqueo / etiquetado
1. Dispositivos de aislamiento de energía
2. Dispositivos de bloqueo y etiquetado
3. Requisitos de dispositivos de bloqueo y etiquetado
4. Etiquetas
5. Verificación de conocimientos: bloqueos y etiquetas
6. Verificación de conocimientos: bloqueos y etiquetas (continuación)
7. Verificación de conocimientos: bloqueos y etiquetas (continuación)
10. Aplicación de bloqueos y etiquetas
1. Aplicación de bloqueos y etiquetas: Pasos ===
2. Aplicación de bloqueos y etiquetas: Pasos ===
3. Aplicación de bloqueos y etiquetas: paso 6
4. Actividad de aprendizaje: aplicación de bloqueos / etiquetas
5. Actividad de aprendizaje: aplicación de bloqueos / etiquetas (continuación)
6. Paso 7: Verificación
11. Eliminación de bloqueos y etiquetas
1. Eliminación de bloqueos y etiquetas
2. Actividad de aprendizaje: eliminación de bloqueos / etiquetas
3. Actividad de aprendizaje: Eliminación de bloqueos / etiquetas (continuación)
4. Máquinas de prueba
12. Personal y comunicación
1. Personal externo
2. Cambios de turno o personal
3. Bloqueo o etiquetado de grupo
13. Inspecciones y formación
1. Inspecciones periódicas
2. Entrenamiento
14. Conclusión
1. Conclusión