Lockout/Tagout (LOTO) Programs and Procedures (Japanese)
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Learning Objectives
- ロックアウト/タグアウトの目的を説明します。
- さらされる可能性のあるさまざまな形態の危険なエネルギーをリストしてください。
- ロックアウトまたはタグアウトする必要があるのは誰かを説明します。
- ロックとタグを取り付けたり取り外したりする手順をリストします。
Course Outline
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1. 前書き
- ようこそ
- はじめに
- 学習目標
- ロックアウト/タグアウトとは何ですか？
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2. OSHA標準
- ロックアウト/タグアウト標準
- 危険なエネルギーの形態
- 誰が規格の対象になりますか？
- 3つのレベルの従業員
- 学習活動–3つのレベルの従業員
- どのような活動がカバーされていますか？
- 学習活動–どのような活動がカバーされていますか？
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3. エネルギー管理プログラム
- エネルギー管理プログラム
- エネルギー管理手順
- 学習活動–エネルギー管理手順
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4. デバイスとタグ
- エネルギー遮断装置
- ロックアウトおよびタグアウトデバイス
- ロックアウトおよびタグアウトデバイスの仕様
- タグ
- ナレッジチェック
- ナレッジチェック（続き）
- ナレッジチェック（続き）
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5. ロックとタグの適用と削除
- ロックとタグの適用
- ロックとタグの適用：手順===
- ロックとタグの適用：ステップ6
- 学習活動–ロック/タグの適用
- フィードバック–ロック/タグの適用
- 検証：ステップ7
- ロックとタグの削除
- 学習活動–ロック/タグの削除
- フィードバック–ロック/タグの削除
- 試験機
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6. 通知
- 外部の人員
- シフトまたは人事異動
- グループロックアウトまたはタグアウト
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7. 検査とトレーニング
- 定期検査
- トレーニング
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8. 結論
- 結論
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